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阅读 ● 悦读 ——小学泥巴书友会



小学教科研处 高燕


2021-06-01


5月27日下午,小学教科研处组织了教师读书分享活动。赵珣、王凌、韩文英三位老师分别交流了读书收获和感想,各教研室派教师代表参与了本次活动。


赵珣老师分享的书目是《读懂孩子》,她从孩子外显的行为问题、情绪问题和人际关系问题等方面入手,分别结合书中的案例分享了几种情况下正确的做法。王凌老师分享了《非暴力沟通》,她从暴力沟通入手,归纳总结了四类典型的暴力沟通形式,她结合自己生活中的实例共享了避免暴力沟通的四大法宝:观察—感受—需求—请求。韩文英老师热情饱满地分享了《我和小素》这本书,她结合书中新冠疫情中的故事,看到了友情、亲情的重要性,也激励她更感恩、更珍惜所有。


大家的分享引起了与会老师的共鸣,老师们踊跃发言。崔建斌老师极其精准地以“观作品中的人生百态,品现实生活的酸甜苦辣”总结了读书的重要性。王龙美老师表示收益良多,从中学习到很多教育及沟通的实例。


读书是教师提升自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。我校设立读书会的出发点是激发全校教师读书热情,营造读书氛围,打造学习型教师群体,提升教师人文底蕴和综合素质。本次活动对这一目标的达成起到了很好地促进作用。