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研训结合 专业提升



图/小学英语教师 刘晓晴 文/小学英语教师 王凌


2020-11-25


11月20日,我校英语教研室全体老师参加了山东省小学英语教材教法研训会,认真聆听了李静纯老师、高洪德老师、刘倩老师的专题培训,收获颇多。



李静纯老师的培训主题是课堂多样化,她从课堂活动的多样化、课堂思维的多样化、课堂话语的多样化进行了详细的阐述。山东省教科院的高洪德老师基于课程目标和学习机制分析了现行英语教材,对现有教材的使用给出了很好的建议。山东师范大学外国语学院刘倩老师对教材进行了深入解读和教学设想。



   

   三位老师均结合五年制英语教材,从教材分析、学清分析、教学策略、教学过程,教学反思等方面进行了实例说课,学科教研员对课堂设计进行了精彩点评。



通过本次教法研训会,老师们充分体会到“任务驱动促参与、逐层深入强语用”的意义,认识到“文本与语境”结合的重要性。深入挖掘教材、高效应用教材和单元整合教学将是老师们重点思考和探究的方向。