您的当前位置: 首页 > 新闻中心 > 动态新闻
新闻中心


淄博世纪英才外语学校战疫保教系列报道之五初中英语组:网课——关怀与爱心的链接



中学英语教师 巨 娟


2020-06-05


初中英语组:网课——关于爱心的链接

2020年,一场疫情将我们和学生们隔在了网络的两端。细细的一根网线,我在这头,孩子们在那头!无法见面,却通过网络时空将知识和关爱传达!近百天来,我们脱离了传统的教室授课模式,正历经授课平台和网络的磨合。但我们始终相信,只要肯动脑、肯付出、肯坚持,办法总比困难多。在前行的道路中,总有一束最美的光指引方向。



一份耕耘:精益求精,当好主播

如果说疫情把老师变成了主播,那也一定是准备最充分的主播。虽不在校,每日时刻表仍运行……

早晨,打开电脑。根据作业反馈的问题和难点,把PPT再次精酌一遍,保证把最重要的知识点,在有限的时间里和学生吃透!

课后,根据上课的内容,精选习题上传到作业。同时,根据课堂数据分析,及时与状态不理想的孩子沟通。

晚上,打开视频会议,和孩子们巩固听写。相信每天的点滴累积,会帮助学生扎实基础。也充分利用晚上自主学习的时间,帮孩子们批改纠错,答疑解惑!



一份收获:百花齐放,严抓质量

疫情改变的除了授课模式,还有我们的作业方式。传统的听写我们用视频代替,听力口语任务我们用语音代替,习题练习我们可以用易课堂或钉钉,而思维导图和手抄报,就用图片来展示。虽然形式各异、百花齐放,但我们一丝不苟,严抓质量。



一起钻研:思维碰撞,互帮互助

众人拾柴火焰高。网课期间,姐妹们的思维碰撞不停歇。你来分享,我来补充。你有困惑,我来解答。我们从如何整合教材,如何做好知识和作业的反馈,如何达成网课期间的课堂的参与度和内容达成度,如何进一步提高课堂效率等方面进行探讨学习。既集思广益、取长补短地完成了我们对网课的探索,也激发我们对自己教学模式的改进。



一起合作:家校一心,合力断金

家校合作是孩子稳定前行的保障。网课期间的在家学习,更需要家校之间的沟通和配合。孩子的进步,我们一起鼓励。孩子的偶尔懈怠,我们及时和家长一起查找原因,帮孩子分析解决,给孩子加油打气。



一往无前:目标坚定,心存柔情

初四提前复学,我们的脚步变得更加坚定!

早六点:看着身边熟睡的宝贝,真想陪他度过美好的一天!可是想到还有学生们在为中考奋战,我早去一分钟,就可以指导孩子多做一个题,我们是学生的坚强后盾!

连续两节课后,抓紧批改作业。争分夺秒,我们做好学生的榜样!

下午备课、辅导、谈心、晚自习值班、量体温、消毒......走出校门夜已深!而家中宝贝早就进入了梦乡!深深的愧疚涌上心头,又是宝贝没见到妈妈的一天!可是想想学生们拼搏的身影,内心又无比坚定!努力充实每一天,做好孩子们的守护神!相信我的宝贝,会理解妈妈的!



一举成名:坚持拼搏,心有期许

疫情让我们错过了太阳湖畔绚烂的花季,却没有错过孩子们的成长!相信这段特殊的学习时期,会助力我们的学习和成长。网课的经历和探索,更是我们自我提升的宝贵财富。付出终有回报,期许祝愿。我们将陪伴孩子们一起历练,最终在考场上一举成名!