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我校举行课题阶段交流活动



小学教科研处 高燕


2020-07-09


7月6日,我校教科研处组织了校级课题的阶段交流活动。活动中,各课题负责老师魏洪燕、李萍、刘丽艳、祁静、苏燕等分别对下阶段的研究内容及安排进行了阐述、对预期成果进行了预估。


课题驱动、行动研究是教师专业化成长的重要途径之一。我校鼓励教师进行课题研究工作,激励教师在教学中就遇到的有研究价值的小问题进行深入地研究,通过小课题解决大问题,既促进教学又提升教师的专业素养。

教科研处高燕主任首先肯定了各课题组前阶段的工作,各课题的扎实有效地进行营造了很好的校园科研氛围。之后,她就课题下阶段工作进行了部署,分别就各课题研究方法和成果形式进行了针对性地指导。

本次交流会,各课题组通过交流,智慧碰撞,相互启发激励,下阶段的工作更明晰、更聚焦。